miércoles, 25 de octubre de 2017

ACTIVIDAD

1. Investigar ¿Qué es una exposición?
2. Explica mínimo 10 pasos para realizar una exposición de buena calidad.
3. Investiga ¿Cómo hacer una exposición oral creativa?
4. Inserta dos vídeos que expliquen ¿Cómo hacer una exposición?

SOLUCION

1. Una exposición es un acto de convocatoria, generalmente público, en el que se exhiben colecciones de objetos de diversa temática (tales como: obras de arte, hallazgos arqueológicos, instrumentos de diversa índole, maquetas de experimentos científicos, maquetas varias, temas de debate, etc...), que gozan de interés de un determinado segmento cívico, militar o bien de una gran parte de la población (interés general, masivo o popular). Una exposición permanente, organizada y estructurada, generalmente histórica o costumbrista, constituye una institución llamada museo.

2. 

2.1. Conoce a tu público
Antes de elaborar un discurso, analiza a quién está dirigido y aférrate a ello. Investiga sus intereses y motivaciones e inclúyelos, teniendo en cuenta el mensaje principal, así como los puntos que necesitas enfatizar. Recuerda que cuanto más se identifique el oyente con tu exposición, mayor será tu influencia.
2.2. Considérate uno más en la audiencia
Cuando escribas el discurso que posteriormente será verbalizado, sitúate en el lugar del público y piensa qué conceptos pueden resultar aburridos o incomprensibles. Una vez que los distingas, intenta explicarlos de forma fácil y entretenida. Ten presente que si tú no entiendes el mensaje, menos aún lo hará el resto.  
2.3. Ensaya
Una presentación impactante depende, fundamentalmente, del empeño que pongas en ella. Repetir tu discurso una y otra vez en voz alta, es una buena manera de internalizarlo y reducir el riesgo de equivocación. Además, practicar te ayudará a lucir confiado ante el público.
2.4. Utiliza diapositivas
Muchas veces la exposición oral requiere explicar conceptos difíciles de digerir. Una presentación de diapositivas permite asimilar mejor la información, en tanto es un material de apoyo para el receptor, pero también para el emisor. Puedes resumir los datos medulares de tu discurso en un Power Point o Prezi, presentadores electrónicos que se descargan de forma gratuita y online.

2.5. Pon en práctica la regla de 10-20-30
Esta regla creada por Guy Kawasaki, implica que si utilizas una presentación electrónica para dinamizar la exposición, no debe tener más de 10 diapositivas, 20 minutos de duración, ni menos de 30 puntos en el tamaño de letra empelado.


2.6. Comienza con una historia
Esta táctica funciona como un enganche al resto de la exposición. Debe ser una historia entretenida con la cual todos los presentes puedan identificarse. Captar el interés desde un principio e introducir las ideas principales de forma amena, te ayudará a controlar la presentación.
2.7. Mantén contacto visual
Mirar directamente a los ojos es la forma más efectiva de persuadir. Quienes te escuchan deben sentir que el discurso se pensó especialmente para ellos, contemplando sus necesidades e intereses, así que tómate el trabajo de hacer contacto visual con cada persona que asistió a la instancia.
2.8. Memoriza
Conocer el discurso a la perfección genera credibilidad. La vacilación juega en contra a la hora de persuadir, recuerda que todos los ojos estarán puestos en ti. Leer no solo distraerá a los oyentes, sino que transmitirá la sensación de que no entiendes tu propio mensaje.
2.9. Repite el mensaje central
Es importante que al finalizar tu exposición, el mensaje principal persista claro y fuerte en la mente de los oyentes. Las palabras verbalizadas desaparecen en su articulación, por lo tanto, para fijarlo, necesitarás reiterarlo al menos tres veces durante la exposición.
2.10. Interactúa con tu público
Incluir a la audiencia es una buena estrategia para mantener su atención a lo largo de toda la instancia. Puedes emplear frases como “Es una buena pregunta”, “¿Tú qué opinas?”, “Excelente aporte”, para demostrar que te interesan sus participaciones. Asimismo, tendrás unos segundos extra para organizar tu respuesta. 

3. 
*Ritmo
Se ve en los monologuistas. Se ve en los grandes oradores. Se ve en los grandes bailarines de salsa. Durante una charla hay que saber dónde hacer las pausas, dónde cambiar el tono, en que frases hacer más énfasis… 

*Anécdotas

Esta es un arma de doble filo. La parte buena de las anécdotas personales (o coges una buena prestada y la usas como si fuera tuya, como aquella vez que estabamos el Rey Juan Carlos I y Barack Obama en Dubai tomándonos unos Gin-Tonics) 

*Expresivo

No hay nada que transmita más poco que el típico profesor soso, tieso como un fuet soltándo su charla, sin moverse del sitio, con los brazos quietos y sin mirar apenas a la audiencia.
*Ejercicios practicos
Es el as en la manga, el golpe de gracia, el gol en el minuto 90, el helado de vainilla en el brownie, el Charizard nivel 100 en tu equipo Pokémon…los ejercicios prácticos son imprescindibles para tener a tu audiencia atenta. 


4.










miércoles, 9 de agosto de 2017

proyecto



                                          PROYECTO DE TECNOLOGIA


1.escribe que es un monumento
2. escribe el origen y la historia del monumento que elegiste como proyecto
3. explica los materiales que se utilizaron para construir este monumento
4. explica la construcción de este monumento
5. inserta 3 imágenes
6. inserta un vídeo que  muestre la historia sobre el monumento


                                                              SOLUCION 

1- construcción arquitectónica o escultórica ,generalmente de grandes dimensiones, que se dirige en recuerdo de una persona o hecho memorables. 
-construcción que tiene gran valor histórico o artístico

2-el Big ben es el nombre con el que se conoce a la gran campana del el reloj que esta situada en el lado noroeste del palacio de westerns, la sede del parlamento del reino unido en londres y popularmente por extencion se utiliza tambien para nombrar el reloj de la torre. su nombre oficial es clock tower hsata que el 26 de junio de 2012, en honor al jubileo de diamante de la reina isabela 2, se desidio que a torre pasaria a llamarse elizabeth tower ​

3 - palos de valso 
   - palillos 
   - silicona 
4

primero realizamos el voseto y co ayuda de el realizamos la estructura, tomamos las medidas nesesarias para poder cortar los palos de valso al mismo tamaño los ubicamos y pegamos con la silicona luego de todo ese proseso comensamos a rellenar con los demas palos de valso y decoramos hasta el mas minimo de talle con los palillos  luego de eso realizamos el reloj con mas palillos y terminamos decorando todo

  5     

Resultado de imagen para big ben 


   big ben 

Resultado de imagen para big ben

Resultado de imagen para big ben

competencias

                                      competencias 

Pensamiento: Critico 

Reconoce el trabajo e identifica alternativas de solucion a las desventajas que tiene HTML con respecto a las aplicaciones en linea para diseñar paginas web dinamicas y creativas 
   
Pensamiento: Comunicativo 

Transmitir informacion desde su trabajo autónomo con el lenguaje HTML 

Pensamiento: Científico

Identificar las limitaciones que presenta HTML para crear paginas web dinámicas y buscar las herramientas para complementarlas 

Pensamiento: Tecnológico

Diseñar paginas web para mostrar información de una forma creativa con el mayor numero de elementos de multimedia 

Convivencia y paz

Utilizar las tics para mejorar  la calidad de vida, asegurándome de crear un ambiente sano y pacifico 

DESEMPEÑOS 

  •  Identifica  las diferentes propiedades de un texto en HTML 
  •  Inserta diferentes enlaces, hiperenlaces y estilo de letras en la creación de la pagina web con HTML
  • Identifica la funciones de cada una de las etiquetas de HTML y da ejemplos para probar su funcionalidad 
  • Reconoce la importancia de crear paginas web estructuradas por etiquetas 
  • Aprovecho las tics para apoyar mi crecimiento intelectual y fortalecer el aprendizaje en todas las áreas del conocimiento 

viernes, 21 de julio de 2017

Cuestionario informática n #1

1.investigar que es informática
2.que es la tecnología
3.consulta y explica que es un procesador de texto y da 4 ej de cada uno
4.explica cada uno de los dispositivos de almacenamiento, entrada y salida del computador
5.investiga que es una estructura de construcción
6.investiga que tipos de estructuras de construcción existen
7.escribe que es hardware y software
8.explica que es un proceso de producción
9.inserta 3 imágenes relacionadas con procesos de producción
10.escribe que es Internet y las paginas web
11.inserta 4 imágenes de las maravillas modernas y 4 antiguas del mundo

DESARROLLO 

1. La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática. Fue en el año 1957 cuando Karl Steinbuch citó por primera vez la palabra informática bajo el concepto anteriormente descrito.

2.La tecnología es el conjunto de conocimientos con las que el hombre desarrolla un mejor entorno, más saludable, agradable y sobre todo cómodo para la optimización de la vida. La tecnología combina la técnica de mejoramiento de un espacio  con las distintas revoluciones que se han suscitado en los últimos siglos, específicamente hablando de la revolución industrial, en ella, se marcó un antes y un después en la tecnología, , desarrollando así una materia prima en mayor cantidad, mejor presupuesto y de excelente calidad.

3.Se le denomina como procesadores de textos a los diversos programas o software especializados en la creación, lectura y edición de textos, que son usados en las computadoras. Estos programas poseen diversas herramientas para la redacción, corrección, borrado, y diversos cambios que el usuario pretenda hacer en un texto, pudiéndose guardar en varios formatos, además del formato “nativo” del procesador de textos en particular que se esté usando.

  • Blog de notas.- Es un procesador de textos básico posee pocas herramientas de edición limitándose a las más básicas, guarda únicamente en formato de texto plano , aunque pueden cambiarse las fuentes o letras en las que se escribe
  • WordPad.- Es un procesador de textos básico similar al blog de notas, pero posee más herramientas que el anterior, se pueden cambiar las letras o fuentes, el tamaño de las mismas, y permite guardar en más de un formato además del formato propio del programa, aunque se destaca que también es limitado en cuanto a los formatos de guardado.
  • Microsoft Word.- Es el procesador de textos que en la actualidad está más difundido, gracias a que posee una facilidad de uso en todas sus versiones que “guían” de forma intuitiva al usuario, permite crear, editar y compartir los contenidos, y gracias a su gran variedad de herramientas se pueden agregar gráficas, imágenes, tablas y diversidad de detalles a los textos, como cambios de fuentes, colores y tonalidades, negritas, cursivas, subrayados, así como poseer herramientas con las que se pueden realizar hojas de cálculo y demás funciones que suelen usarse en trabajos de oficina
  • Abiword.- Es el procesador de textos de la empresa Cyberfran, posee versiones para su uso en sistemas operativos diversos tales como Windows, Unix, Linux, Macintosh, y QNX. Posee gran variedad de herramientas para realizar la creación y edición de los textos, y permite guardad en varios formatos además del formato nativo del programa. Se destaca que su adquisición es gratuita.

.TIPOS DE DISPOSITIVOS DE ENTRDA
 a)   El teclado :  El teclado es el dispositivo más común de entrada de datos. Se utiliza para introducir comandos textos y números. 

Tipos de teclado
   ü Teclados Inalámbricos: Son los que no utilizan cable para conectase a la computadora sino que usan rayos infrarrojos o radiofrecuencia.
  ü Teclados con funciones especiales: Son los que dependen del fabricante. Pueden incluir teclas adicionales para abrir el navegador, controlar el volumen al PC, abrir el reproductor.

b)   El Mouse:  El mouse es un pequeño dispositivo que se maneja con la mano y permite señalar y egresar información. Se denomina ratón por su apariencia. Un Mouse generalmente es arrastrado sobre una superficie plana (escritorio o mesa). La acción de pulsar y soltar un botón se denomina clic.

 Tipos de mouse
ü    Mouse mecánico: Constan de una  bola situada en su parte inferior para mover dos ruedas que generan pulsos en respuesta al movimiento de este sobre la superficie.

 ü Mouse de láser: Este tipo de Mouse es mas sensible y preciso, haciéndolo aconsejable especialmente para los diseñadores gráficos y los fanáticos de los videojuegos. También detecta el movimiento deslizante sobre una superficie horizontal, pero el haz de tecnología óptica se sustituye por un láser (invisible al ojo humano).

c)   Tablilla grafica:  También llamado tablilla digitalizadora, consiste en una superficie de dibujo y un medio de señalización que funciona como lápiz. La tablilla convierte los movimientos del apuntador en datos digitalizados  que pueden ser leídos por ciertos paquetes de cómputo. Las tablillas pueden encontrarse en distintos tamaños: desde el  equivalente a una hoja de carta, hasta el de una cubierta de escritorio.

d)   Lápiz óptico:  Se asemeja a un bolígrafo conectado a un cable eléctrico. Haciendo que la pluma toque la pantalla  del monitor, un usuario puede seleccionar comando de los programas o trazar imágenes. Los lápices ópticos se usan para ingresar órdenes de pedidos en grandes  almacenes, en aplicaciones como el diseño auxiliado por computadora  y en establecimientos de diseño gráfico.

e)   Lectores de código de barra:  Son rastreadores o scanner fotoeléctricos que leen las barras verticales las que conforman un código. El  lector de códigos de barras es parte integral de lo que se conoce como terminal punto de venta . La información en código de barras permite la identificación de productos utilizando un Código Universal de Productos. Algunos lectores están instalados en  una superficie fija y otros se operan manualmente.

 f)      Pantallas sensibles al tacto:  Las pantallas sensibles al tacto permiten dar órdenes a la computadora tocando ciertas partes de la pantalla. Generalmente el  usuario oprime un recuadro que corresponde a un item en un menú y el programa responde con una o más pantallas de información.

g)   Rastreadores o escanear:  Convierten imágenes y textos a una forma  que  puede ser leído por una computadora. Son capaces de digital izar una página de gráficas en segundos. La mayoría de los scanners se venden con software que controla el dispositivo y permite ajustar la resolución de la salida, el tamaño de la imagen y los niveles de contraste y brillo.

Tipos de escanear

ü   Scanner plano: También llamados escáneres de sobremesa, están formados por una superficie plana de vidrio sobre la que se sitúa el documento a escanear, generalmente opaco, bajo la cual un brazo se desplaza a lo largo del área de captura. Montados en este brazo móvil se encuentran la fuente de luz y la foto censor de luz.
on pequeños y por ello bastante manejables. Escanean las imágenes como si se trataran de un  fax común.

ü Scanner de mano: son  dispositivos manuales que son arrastrados sobre la superficie de la  imagen a escanear.

h)   La  webcam: Es una cámara que esta simplemente conectada a la red o Internet. La webcam está diseñada para enviar videos en vivo y grabados así como capturas de imágenes.

Tipos de webcam

ü Webcam de foto digital: Toma las fotos con calidad digital, casi todas incorporan una pantalla LCD (Liquid Cristal Display) donde se puede visualizar la imagen obtenida

ü  WebCam de video: Esta diseñada  para enviar  videos en vivo  y grabados a través de la red o uno a mas usuarios

i)  Joystick:  Es un dispositivo de control de dos o tres ejes que se usa desde una computadora o videoconsola. Palanca que se mueve apoyada en una base, se trata como el ratón, de un  manejador de cursor. Consta de una palanca con una rotula en un extremo, que permite efectuar rotaciones según dos ejes perpendiculares


j)  Micrófono: A través del micrófono se transmite un sonido que el ordenador capta, los reproduce y los guarda.  Es un traductor electro acústico.

tipos de dispositivos de salida 

a)   El monitor :El monitor o pantalla de video, es un dispositivo de salida primario. Algunos monitores forman parte del cuerpo de la computadora, mientras que otros pueden estar separado del mismo, los televisores y los monitores de video estándar crean imágenes con un tubo re rayos captódicos (CRP), un tubo de vacío  que proyecta electrones hacia una pantalla recubierta de material luminóforo .Miles de pequeños luminóforos energizados llamados pixeles forman las imágenes de la pantalla.

b)   Graficadora o plotter: Es una pluma que se mueve (algunas veces también se mueve el papel) y crea gráficos de alta calidad como los utilizados en dibujos arquitectónicos.         Existen diseños de tambor o placa plana, las graficadoras modernas pueden elaborar dibujos en varios colores. Su popularidad ha disminuido desde la aparición desde la aparición de las impresoras láser.

c)   Impresoras: Las impresoras producen salidas en papel, utilizando tecnologías de matriz de agujas, térmicas, de rueda de margarita, de chorro de tinta y láser. Las impresoras que no usan impacto generan una copia a la vez, mientras que en las de impacto se pueden utilizar papel carbón para imprimir múltiples copias

dispositivos de almacenamiento  
    Estos tienen por función principal almacenar datos y programas en forma permanente o semi-permanente.

Medidas de almacenamiento de la información

·Byte: 8 bits

·Kilobyte (Kb): equivale a 1.024 bytes

Megabyte (Mg): equivale a 1.024 Kb

Gigabyte (Gb): equivale a 1.024 Mb

·tetrabyte (TB): equivale a 1.024 GB

·Pentabyte (PB): Equivale a 1.024 TB

5.Estructura. En construcción, es el nombre que recibe el conjunto de elementos, unidos, ensamblados o conectados entre sí, que tienen la función de recibir cargas, soportar esfuerzos y transmitir esas cargas al suelo, garantizando así la función estático - resistente de la construcción.

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1..Las estructuras verticales son aquellas en las que los elementos que soportan los mayores esfuerzos están colocados en posición vertical. 
2.Las estructuras horizontales son aquellas en las que los elementos que soportan los mayores esfuerzos se hallan colocados horizontalmente. En este tipo de estructuras los elementos sometidos a mayor esfuerzo trabajan a flexión.
3.Las estructuras rígidas son aquellas que no se deforman cuando se les aplica diferentes fuerzas, excepto si sus elementos se rompen.
4.Las estructuras articuladas son aquellas en las que cuando se les aplica una fuerza, la estructura se deforma, controladamente, al desplazarse los elementos que la integran. 

7¿Qué es el hardware? El hardware es la parte que puedes ver del computador, es decir todos los componentes de su estructura física. La pantalla, el teclado, la torre y el ratón hacen parte del hardware de tu equipo.

¿Cuál es el software? Estos son los programas informáticos que hacen posible la realización de tareas específicas dentro de un computador. Por ejemplo world, excel, power point, los navegadore web, los juegos, los sistemas operativos, etc.

8 Proceso Tecnológico es el proceso que nace de la necesidad de solucionar un problema, necesidad o situación de manera que, a través de un análisis y posterior diseño, nazcan las diversas tecnologías que existen hoy.
Este proceso, que es el mismo que se ha utilizado desde los albores de la humanidad, posee ciertas similitudes al metodo cientifico, principalmente en las etapas previas que tiene la tecnologia para solucionar estos problemas.
 Resultado de imagen para procesos de produccionResultado de imagen para procesos de produccion


10. ¿Que es internet?
   El nombre Internet procede de las palabras en ingles Interconnected Networks, que significa “redes interconectadas”. Internet es la unión de todas las redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, por lo que se podría definir como una red global en la que se conjuntan todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP y que son compatibles entre sí.
  
¿Que es paginas web? 
Una página web, o página electrónica, página digital, o ciberpágina​ es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, video, programas, enlaces, imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World wide   y que puede ser accedida mediante un navegador web


antiguas 

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 modernas 

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